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NO.10438015

玉川学園民主化革命

0 名前:革命家:2007/04/10 13:37
玉川の学生よ、21世紀という時代の流れに反した玉川の方針に怒れ!
高すぎる学費、学費のわりに質の悪い教育、学長の世襲、礼拝の強制、学生運動の禁止、生協への非加盟…。
もうこんな非民主的・閉鎖的な体制には我慢できない。
今こそ皆で団結して立ち上がり、声を上げていこう。

・学費を一般の私立大学なみに下げる。
・玉川大学卒業生中心の教員採用を改め外部からの有能な教授の増員、
 FYE・コア科目を緩和し専門分野の充実、上限20単位の履修制限の撤廃等による教育の質の向上。
・独裁者小原芳明を学園から追放、今後は学長は教授たちの互選とする。
・礼拝の必修廃止、学園内における学生の信教の自由の確立。
・学生自治会の結成及び生協への加盟。

以上のことを実現し、新たな玉川学園を建設しよう!!!!!
19 名前:小原芳明:2007/04/12 11:37
・その人は「IT」とか「デジタル」という言葉が大好きです。
・その人は髪が薄くなってバーコードにしています。
・その人は金の亡者です。
・その人は学生や教授が権利を主張することを嫌います。
・その人は全人教育と宗教教育を通じて学生を洗脳しています。
・その人は創立者の孫というだけで、大した能力もないのに学長職を世襲しました。

問題 さて、「その人」とは誰でしょう? 
  
……Yes,me!
20 名前:小原芳明:2007/04/12 11:49
掲示板で私や玉川を批判する者は、私の王権神授説的な権力でもって処分しなければなりません。
しかし玉川を去った者は、神の罰によって地獄に落ちるでしょう。
21 名前:名無しさん:2007/04/13 09:56
よしあきがチェックしてるらしい
22 名前:革命家:2007/04/15 08:32
玉川の学生よ、立ち上がれ! http://www.youtube.com/watch?v=LWEv_KsKwuM
23 名前:名無しさん:2007/04/18 13:51
とりあえずお前は学校で何かやれ!
犯罪スレスレの奴ね
24 名前:革玉連:2007/04/18 15:15
独裁者一族を打倒せよ!!

世襲体制を粉砕せよ!!

独裁者に諂う無能な教員どもを駆逐せよ!!

我等の学び舎を独裁者から奪い返そう!!
25 名前:名無しさん:2007/04/18 15:36
玉川学園版 インターナショナル

起て 虐げられし学徒よ

今ぞ 日は近し

覚めよ 我が同胞 暁は来ぬ

芳明の 馘首さる日 

打ち振れ 歓喜の旗

自由な学び舎 ここに聳え立つ

いざ戦わん いざ奮い立て今

ああ玉川学園 我等のもの

いざ撃ち倒さん 愚鈍な独裁者

ああ玉川学園 我等のもの
 
26 名前:名無しさん:2007/04/18 15:50
そもそも、初代・国芳が打ち出した、玉川モットーとやらが、気に食わん。

なにが、「人生のもっとも つらい いやな 損な場面を 真っ先に微笑をもって担当せよ」だ。笑わせるぜ。
27 名前:名無しさん:2007/04/18 15:55
惰眠を貪る玉大生よ!!
今こそ、雷の如き怒りの声を上げよ。
学生の個を尊重せず、馬鹿げた陋習を押し付ける虚妄の学園を粉砕せよ。
我等の腕に自由を取り戻そう!!
28 名前:名無しさん:2007/04/20 15:03
所詮、玉川だ。革命家君が、いくら思いのたけを訴えても聞く耳を持たん連中ばかりだな。
無気力で、怠惰。何の問題意識も持たない連中を啓蒙しようなんて、無駄な愚行でしかない
のだろうか。悲しい話だ。
29 名前:名無しさん:2007/04/22 12:43
「玉川学園被害者の会」を立ち上げよう!
30 名前:名無しさん:2007/04/22 13:01
玉川はいっそのこと教育学部を廃止したほうがいい。
教育というのは、本当に生徒のことを第一に考えていなければできないことだ。
生徒のことを第一に考えず、金をネコババするわ、差別をするわ、非民主的な体制の護持に固執するわの大学にもはや教育を語る資格なんて無い。
玉川がやってることを本当の教育だと思い込んだ教育学部生が将来教壇に立つと思うと、正直恐ろしい。
ますます日本の学校教育は歪められることになってしまうだろう。
31 名前:名無しさん:2007/04/23 09:46
世の中に蔓延っとる日教組よりマシだと思うがな・・・
32 名前:名無しさん:2007/04/23 13:54
>>29
そんな暇があったら、町田の河合塾でも行って、来年別の大学受けろよ。
淵野辺には青学、相原には法政、多摩センターには中央があるぞ。
33 名前:名無しさん:2007/04/24 13:14
さて、諸君。
初代総長の思想は、所謂「受験地獄」なる語が社会に蔓延した時代に、
大衆受けしたのではないかと思うのだが、如何かね。即ち、詰め込み棒
暗記は真の学問ならず、という初代の主張が、恐らくは受験競争にルサ
ンチマンを持つであろう大衆の心をつかんだのだと思う。

しかしながら、賢明なる諸君は、既にご存知のように、暗記を否定し、
独創性のみを礼賛する思想は実に愚かなものである。初代は、暗記を
余儀なくされる受験教育からは、独創性を備えた人間は生れないとし
ているが、果たしてそれは事実に即した発言であろうか。答えは否で
ある。

話は大きく飛躍するが、悪評が先行する「ゆとり教育」の理論的源流
は案外、初代の教育論ではあるまいか。小生には、そう思えてならな
い。

31氏が仰る様に、玉川の「カルト宗教」じみた教育思想は、社会に
害をなすのではないだろうか。乱筆乱文を赦されよ。
34 名前:名無しさん:2007/04/24 13:20
それにしても、この学校の「全人教育論」って授業は、なんなんだ。
まるで、金日成総合大学の「主体思想」の授業みたいじゃんか。そん
な阿呆みたな科目を設けるのならば、その時間に他の科目を設定する
か、ただの空き時間にした方が、良いのではないか。
35 名前:名無しさん:2007/04/25 08:40
>>33「ゆとり教育」といえば、上限20単位の履修制限はまさしく「ゆとり」がありすぎだ。
20単位といっても、他大学は普通90分で1単位なのに対し、玉川はその約半分の50分で1単位なわけだから、
つまり、玉川の20単位は他大学の約10単位にしか相当しない。
しかも他大学の学生は1セメスターで約30単位履修するのが普通だから、玉川の学生は彼らの約3分の1しか授業を受けられないということだ。
こんな緩いカリキュラムなのに、学費は他の大学の約1.5倍というのは一体どういうことだ?
36 名前:憂い:2007/04/25 10:08
俺は教育学科の1年だけど、1セメスターで教育に関係のある科目は「教育学概論」だけ。
まさかここまでカリキュラムが充実していないとは思わなかった。
これじゃあ、教員採用率で、1年のうちから教職に必要な科目をみっちり学べる教員養成系大学に大差をつけられるのも無理は無い。
そんなんで何が「教育の玉川」だ。完全に騙された。
俺は文教大学という、地元(埼玉)の教員養成系私立大学に受かっていて、最初はそこへ行くつもりだったのに、後になってそこが地方の無名大学であることが不安になり、
玉川の方が文教よりかは知名度もあるだろうし、東京の大学の方が充実しているのではないか、学費が高いけどその分教育の質は高いのではないかという根拠の無い先入観を持ってしまったために、
文教を蹴ってこっちへ来てしまったのだが、本当に後悔している。
前年度の小学校教員採用者数1つ比べても、玉川が60名なのに対し、文教は166名(朝日新聞社「大学ランキング2008年度版」)。
それに文教なら体育やピアノ、図工、書写の実技科目も4年間を通じて受けられたようだが、玉川だと1年次にちょこっと体育をやって、2年次にこれまたちょこっとピアノを練習させてくれるだけ。
それに教員も玉川出身者ばかりで、小原国芳にやたら傾倒しているだけで視野が狭い。
専門科目はあまり学べないくせに、礼拝だの体育祭や第九の練習だの余計なことに無駄な時間を割く。
これなら文教どころか国士舘の初等教育専攻の方がよっぽど充実している。
自分で決めたことなのだから自己責任、自業自得といえばそれまでだが、それを自覚しているからこそ、なおさら悔しい。
いっそやめて受験し直そうにも、玉川の高すぎる学費のせいで、もう一度1年生からやり直すのは経済的にきついし、親も承諾してくれないだろう。
やめた後自分で働いて稼ぐとすれば、世間からは「フリーター」のレッテル貼りをされてしまうし、十分な資金を集めるのにどのくらいかかる分かったものではない。
そもそも日本の高校や大学は、どうしてこうも転学が難しいのだろう。欧米では、高校や大学でも転学はそう珍しくないと聞く。
入ってからやっぱり思ってたのと違う・自分に合わないと感じるのは、決しておかしいことではないはずだ。
安部首相は「再チャレンジ可能な社会をつくる」などと大見得をきっていたが、だったら大学の転学をしやすくしてくれと言いたい。
とにかく今は、もっとカリキュラムを充実させてくれ、学費を下げてくれと大学側に願うしかないのだが、
この閉鎖的・非民主的な大学においては、一学生の声を届ける手段もない…。こんなところで愚痴っても奴らの耳には届かない。
まずは、大学側と学生の意見交換の場というものを設けて、大学側はきちんと学生の要求を受け入れるようにして欲しいと思う。
そういえば、同じ教育学部の1年生でさっそくやめた人がいると聞いたが、正直うらやましい。
玉川を選んだときのイメージと現実とのギャップがあまりに激しすぎて、本当に辛い。
そしてとにかく、期待を裏切った玉川と小原が憎い。選択を誤った自分も憎い。
こんな大学に4年間もいなければならないと考えると、正直死んだほうがましかなとさえ思えてくる……。
37 名前:憂い:2007/04/25 10:19
上のは「正直やめたい人っている?」のほうに書き込むべきだったかもしれないが、
上に書いたような事情で革命を起こしたいということだ。
38 名前:名無しさん:2007/04/25 11:08
ツマンネ
39 名前:名無しさん:2007/04/26 04:54
36さんは、それはあこぎな話ですな
40 名前:名無しさん:2007/04/26 12:25
誰にでもできます。
私にもできちゃいました。
http://1st.geocities.jp/tnkaaa3/chaco.html
http://1st.geocities.jp/tnkaaa3/chaco1.html
よかったら、覗いて見てね。。。bnkm
41 名前:名無しさん:2007/04/26 12:53
俺が一番大事だと思うのはカリキュラムの充実度であって、カリキュラムさえ良ければ学長が世襲だろうと小原国芳マンセだろうと正直構わない。
しかしカリキュラムが充実していないからこそ、玉川や小原に対する不満がたまって、運営が民主的でないとか在日朝鮮人の受験拒否したとかまで批判の材料にしたくなる。
芳明さん、カリキュラムさえ良くしてくれれば後は何も文句言いませんから、マジでお願いしますよ。
42 名前:名無しさん:2007/04/26 15:00
カリキュラムの充実は、教育機関として当然備えておくべきこと。
それを二次的な問題として扱い、学内の景観の維持といったこと
に、学生の親から集めた高額の教育費を使っているのは絶対におか
しい。本末転倒でしかない。

学校当局は、いったいどう考えているのだ。猛省を促したいところだ。
43 名前:名無しさん:2007/04/28 01:24
この学校は無駄!
44 名前:名無しさん:2007/04/28 12:25
Wikipedia
玉川大学http://ja.wikipedia.org/wiki/%E7%8E%89%E5%B7%9D%E5%A4%A7%E5%AD%A6
小原芳明http://ja.wikipedia.org/wiki/%E5%B0%8F%E5%8E%9F%E8%8A%B3%E6%98%8E
45 名前:名無しさん:2007/04/28 13:37
誰にでもできます。
私にもできちゃいました。
http://1st.geocities.jp/tnkaaa3/chaco.html
よかったら、覗いて見てね。。。lki
46 名前:名無しさん:2007/04/28 14:01
小原帝国憲法

第1条 小原帝国すなわち玉川学園は、初代小原国芳の直系子孫にして小原家当主たる学長がこれを世襲支配する。

第2条 学長は神聖かつ無問責であって、何人もこれを侵すことはできない。初代小原国芳及び学長に対する不敬罪又は大逆罪は、これを厳重に処罰する。

第3条 小原帝国すなわち玉川学園は、キリスト教及び全人教育論の信仰で成り立ち、学長はその大司祭である。

第4条 学長は、次の大権を保持する。

1.次期小原家当主すなわち次期学長を指名すること。

2.職員を任免し、その給与を決定すること。

3.学生の入学を許可し、学生を表彰又は処分すること。

4.学部学科を新設又は廃止もしくは改組し、キャンパス又は校舎その他の施設を新設、拡張又は廃止もしくは移転すること。

5.学費その他の納入金を徴収すること。

6.カリキュラムを決定すること。

7.サークルの設置を認可すること。

8.この憲法を改正し、学生の規範を制定すること。

9.小原帝国すなわち玉川学園を代表すること。

10.儀式及び行事を主催すること。

第5条 学長に事故ある時は、学長の最も信用する側近が摂政となる。
47 名前:名無しさん:2007/04/28 16:05
はげ
48 名前:名無しさん:2007/04/30 07:48
PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP
49 名前:名無しさん:2007/05/01 14:57
玉川の教育環境を再考すべき時期が来た。
学生諸君、立ち上がれ!!
50 名前:名無しさん:2007/05/03 06:56
第2弾http://www.youtube.com/watch?v=ukfdGBptuTo
51 名前:名無しさん:2007/05/03 14:54
>51
とりあえず、お前は在日ってことでガチ?
52 名前:名無しさん:2007/05/05 16:35
>52
いや、映像の中で揶揄の対象にした人物を見てると、
必ずしも在日ではなさそうだ。
53 名前:小原先生の悪口を言う愚か者どもへ:2007/05/05 16:39
英明なる学徒の指導者、世界教育界の領導星、天才的思想理論家、師道の
権化にして、人類最良の教師、世界史上に燦然と輝く独創的哲学理論の勇
敢なる実践者、暗澹たる日本に希望の光をもたらす現代のアカデメイア、
世界に冠たる教育理想郷の建設者にして創設者である、敬愛する人類の太陽
偉大な小原国芳先生万歳!!

永世不滅の学びの聖地、緑輝き草萌える学びの丘、我等の故郷、玉川学園万
歳!!

必勝不敗の信念のもと、偉大な小原国芳先生の慈父の懐に抱かれて、学問に
勤しむ我等は、世界で最も幸せな学徒であります。

地球が何回壊れても、我等は慕う小原国芳先生。あなたがいなければ、我も
なく。あなたがいなければ、日本もない。偉大な指導者、小原国芳先生。あ
なたの人類史上に輝く普及の労作「全人教育論」は、永世不滅であります。

人類の太陽、日本人の領導星、小原国芳先生に、我等玉川学徒一同は、己の
生命・青春を賭して、永遠の忠誠を誓います!!
54 名前:名無しさん:2007/05/06 09:22
ば~か
55 名前:名無しさん:2007/05/08 11:00
教育学科の者だけど、玉川は教員採用率よくないし、採用されても私立ばかりらしいね。
要するにコネでしょ。私立の教員なんて馬鹿でもなれる。
玉川の教育レベルじゃ、それが限界か。
56 名前:芳明先生マンセー:2007/05/08 16:18
新教育の開拓者にして師道の権化たる、世界の教育史に燦然と輝く、
孔子・釈迦・イエス・ムハンマドにひけをとらぬ、偉大な人類の教師
小原国芳先生の気高く光り輝く高貴な血をひく小原芳明先生は、わが
日本国の光輝満つる太陽である。

敬愛する芳明先生は、「我等の故郷は地球」という遠大な思想に基づき、
人類史上に燦然と輝き、プラトンのアカデメイアに比せられる、麗しの
教育理想郷であるところの玉川学園の偉大なる領導星である。

ああ素晴らしき哉、玉川学園。高額の授業料を親に出させても惜しくは、
ありません。仮令、卒業後に、日用の糧を得る道を閉ざさるるとも、この
光あふれる学び舎で過ごした日々は私の生涯の宝となることでしょう。

芳明先生。私ども、誇り高き玉川っ子は、「人生のもっともつらい、いやな
損な場面をまっさきに微笑みをもって担当」いたします。
57 名前:名無しさん:2007/05/09 00:19
>56
でも公立もレベル低くね?
不祥事ばっかだし・・・
58 名前:名無しさん:2007/05/09 07:31
玉川って、入る前はキャンパス広くて綺麗だって思ってたけど、
実際に入ってみると、無駄に広けてかえって移動とか大変で面倒なだけだし、
そもそもいくら見た目が良くったって、肝心な教育の中身がなきゃ意味が無い。
結局、客寄せのためだけに大金はたいて、どうでもいいような認証とか取り付けてるだけ。
大学案内のパンフからは、なんとなく知的な印象を受けたけど、大したことないくせにエリートぶってるだけ。
雰囲気も、大学というより私立高校の延長みたいなもの。
今年の受験生諸君には、くれぐれも玉川の商法にだまされるなと警告しておきたい。
っつーか絶対受けるな!!!入ってから後悔しても手遅れだ!!!
こんな学校、定員割れおこしてさっさと破綻してしまえ。
59 名前:59:2007/05/09 07:45
入力ミスしました。訂正します。 広けて>>>広くて

そもそも玉川大学というのは、内部生がそのまま上がってくるためにあるようなもので、
外部からの貧乏人が入ってくるようなところではないということに、今さらながら気付いた。
つまりK-12が大学の付属なんじゃなくて、大学の方がK-12の付属みたいなもの。
実際、大学の方が後からつくられたわけだし。
外部生は玉川の馬鹿さ加減についていけません。
60 名前:名無しさん:2007/05/09 07:52
もし、本当にみんなで団結して学内で大学を批判したらどうなるだろう?
やっぱり芳明の大権でもって強制退学か?
61 名前:名無しさん:2007/05/10 13:39
玉川大は、金持ちの子にとり、パラダイスなのかもしれません。
学力が低く、人格が幼稚であっても、楽にのほほんと過ごしてい
られるのですから。つまり、彼らは、「能力向上」「良い就職」と
いう庶民派(?)学生にとって、切実な問題を気にしなくてもいい
のですから。

彼らは、別段、カリキュラムの充実度を気にすることさえなく、その
日その日を面白おかしく過ごせればいいのだから・・・。
62 名前:名無しさん:2007/05/12 01:39
玉川は教職大学院とかいうのつくるらしいけど、そんなのにまた大金をはたく余裕があるなら、
教育学部のカリキュラムをもっと充実させろよ。
教員採用率で玉川の倍以上の実績を誇る文教なんかは教職大学院をつくらないと言っている。
つまり、教育学部がしっかりしていれば、今さら教職大学院なんて必要ないはず。
どっちみち、玉川なんかじゃ大学院でさえ、ろくでもないカリキュラムだろうよ。
進学するにしても他のところのほうが絶対いい。
63 名前:名無しさん:2007/05/12 04:01
そのとうり、この大学はおかしい。
64 名前:名無しさん:2007/05/12 06:14
>>63
君の日本語おかしい

○そのとおり
×そのとうり
65 名前:名無しさん:2007/05/12 17:43
わざわざ教職大学院を設置するなんて、妙な話ですな。
何よりも学部段階での教育の充実が先ではありませんか。
それとも、この学校は、「教育の玉川」なるブランド意識
が強く、学部教育は既に充実していると考えているのでし
ょうか。

仮に、「学部教育は十分に高い水準にある」などと認識して
いるのであれば、手前味噌も甚だしいと言わざるを得ません。

世間の評価と、自己評価の乖離がこれほど大きな学校が存在
するとは・・・。滑稽を通り越して、寧ろ哀れみさえ覚えます。

彼ら、学校当局者たちには、「上には上がいる」という世間の
常識が通用しないのですね。
66 名前:名無しさん:2007/05/13 15:04
>>65 そうそう、それが言いたい。
67 名前:名無しさん:2007/05/14 00:44
>66
君ってウィキでアク禁くらったkitakousei?
68 名前:名無しさん:2007/05/14 10:48
そもそも玉川は、何をもって「教育の玉川」を自負しているのかわからない。
少なくとも世間では、教師=国立大卒という固定概念がまだまだ一般的だし、
私立大にしても、同じ関東なら文教と創価、関東以外なら岐阜聖徳学園と佛教のほうが、教員採用で実績がある。
だいたい玉川の教育学部なんて、教員養成のためというより、小原国芳の全人教育の布教のためにあるようなものだろ。
なのになんであんなに倍率ばっかり高いんだか。



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