ミルクカフェ　＞　 成蹊大学

1 名前：名無しさん [2005/04/26(火) 02:59]

新学期も始まり、講義を何度か聞いてみて
「この先生のこの講義はわかりにくい！！！」
「こちの講義は楽しくて最高〜！」
というものが分かってきたと思います。
その情報を交換して、来年の履修に役立てましょう！！

因みに自分は法法の1年です。
青○教授の社○学をとっていますが、あれはひどいです。
話すのが早いし、ノートに全て書き写す前に
スライドをどんどん進めてしまいます。
講義後に聞きに行っても、
「友達間でなんとかして」
と言われ‥。
教える気あんのか！！！
と言いたいですね^^;
来年履修を考えている人は苦労すると思いますよ(汗

24 名前：名無しさん [2005/05/03(火) 00:56]

Ａ・コント　　　　　　Ｋ・マルクス　　　　Ｍ・ウェーバー
(1798-1857)　　　　　　(1818-1883)　　　　(1864-1920)
　　↓ 　↓ ↓
　　↓　　　　　　　　　　　↓　　　　　　　　 ↓　　　　G･H･ミード
　　↓　　　　　　　　　　　↓　　　　　　　　 ↓　　　 (1893-1931)
Ｅ・デュルケム　　　　　　　↓　　　　　　　　 ↓　　　　　　/
(1858-1917)　　　　　　　　 ↓　　　　　　　　 ↓ /
　　↓　　　　　　　　　　　↓ 　　　↓　　　　　/
　　↓　　　　　　　　　　　↓　　　　　　　　 ↓　 　　　↓
　　↓　　　　　　　　　　　↓　　　　　　　　 シンボリック　　
機能主義　　　　　　　マルクス主義　　　　　　　相互作用論

25 名前：名無しさん [2005/05/03(火) 00:58]

ズレごめん。
矢印はまぁ縦に繋がってると
見てくれれば◎

26 名前：名無しさん [2005/05/03(火) 00:59]

マックス・ウェーバーの社会学
プロテスタンティズムの倫理と資本主義の精神

27 名前：名無しさん [2005/05/03(火) 01:07]

マックス・ウェーバーのライフヒストリー
　
1864　ドイツのエルフルトに生まれる。
　　　政治に関心をもつ現実的な父と宗教的価値観をもつ母との対立
1882　ドイツの４つの大学で、法律学、歴史学、経済学、哲学などを学ぶ。
1892　教授資格取得後、ベルリン大学の教壇にたつ
1894　フライブルグ大学の経済学教授に就任
1897　ハイデルベルク大学の国家学教授に転任
1898　神経症に陥り、辞職願を出す

28 名前：名無しさん [2005/05/03(火) 01:12]

1904　『社会科学および社会政策の認識の客観性』
　　　『プロテスタンティズムの倫理と資本主義の「精神」』
1913　『倫理社会学のカテゴリー』　
1918　ウィーン大学の客員教授
1919　『職業としての学問』『職業としての政治』
1920　『経済と社会』の第１部を完成させ、ミュンヘンにて没

29 名前：名無しさん [2005/05/03(火) 01:13]

・理解社会学

社会とは諸個人の社会的行為の集積である

30 名前：名無しさん [2005/05/03(火) 01:15]

問題提起

近代資本主義の生まれた背景はなにか？


過去の資本主義と
近代資本主義の精神

31 名前：名無しさん [2005/05/03(火) 01:16]

資本主義のエートス

近代資本主義を推進させた原動力とは


ベンジャミン・フランクリン
「時は金なり」

32 名前：名無しさん [2005/05/03(火) 01:17]

禁欲的プロテスタンティズム

・カルヴィニズム「予定説」

・天職

・世俗内禁欲

33 名前：名無しさん [2005/05/03(火) 01:18]

近代資本主義

「意図されなかった結果」

34 名前：名無しさん [2005/05/03(火) 01:18]

理念と利害

・逆説性

・史的唯物論との対比

35 名前：名無しさん [2005/05/03(火) 01:20]

理解社会学としての「プロ論」

・主観的意味

・意味関連

36 名前：名無しさん [2005/05/03(火) 01:21]

>>35

×　「プロ論」
◎　「プロ倫」

37 名前：名無しさん [2005/05/03(火) 01:22]

スライドに書かれていたものはこれで全部ですｗ
＋αについては勘弁。

38 名前：名無しさん [2005/05/03(火) 01:26]

>>24

Ａ・コント　　　　　　Ｋ・マルクス　　　　Ｍ・ウェーバー
(1798-1857)　　　　　　(1818-1883)　　　　(1864-1920)
　　↓　　　　　　　　　　　↓　　　　　　　　 ↓
　　↓　　　　　　　　　　　↓　　　　　　　　 ↓　　　　G･H･ミード
　　↓　　　　　　　　　　　↓　　　　　　　　 ↓　　　 (1893-1931)
Ｅ・デュルケム　　　　　　　↓　　　　　　　　 ↓　　　　　　/
(1858-1917)　　　　　　　　 ↓　　　　　　　　 ↓　　　　　 /
　　↓　　　　　　　　　　　↓ 　　　　　　　　↓　　　　　/
　　↓　　　　　　　　　　　↓　　　　　　　　 ↓　 　　　↓
　　↓　　　　　　　　　　　↓　　　　　　　　 シンボリック　　
機能主義　　　　　　　マルクス主義　　　　　　　相互作用論

39 名前：名無しさん [2005/05/05(木) 02:34]

神スレ

40 名前：名無しさん [2005/05/24(火) 01:38]

ヤバイ授業多いって人いない？

41 名前：名無しさん [2005/05/25(水) 22:46]

ヤバイって？？

42 名前：6 [2005/05/27(金) 11:10]

>>8
めちゃ遅れてごめん。太田さんはレポートでした。『財務論』って言うやつ。
3つくらい課題があって書くんだけど、それすら意味不明で結局1つに対してしか書けずに撃沈。

43 名前：名無しさん [2005/05/27(金) 14:30]

マスコミ

44 名前：名無しさん [2005/05/27(金) 23:34]

42＞ありがとうです。
撃沈しないように・・頑張ります。。

45 名前：名無しさん [2005/05/28(土) 23:15]

てか社会学のＨＰのＵＲＬ分かる人いる？！
いたらＵＰしてくれると嬉しいんだけど‥

46 名前：名無しさん [2005/06/04(土) 00:33]

http://www.cc.seikei.ac.jp/
上のリンクからIt's classを見れば、
履修してる人は見れるみたいだね♪

47 名前：名無しさん [2005/06/04(土) 00:59]

みれないよ

48 名前：名無しさん [2005/06/04(土) 22:06]

理工なんだけど面白い授業全くない。
全部退屈且つ意味不明だし。特に線形とプログラミング。フレッシュマンもクソぃ

49 名前：名無しさん [2005/06/05(日) 00:31]

＞４８
同意。

50 名前：名無しさん [2005/06/05(日) 01:32]

>>47
パソコンから見てる？？

51 名前：名無しさん [2005/06/05(日) 02:08]

社会学�Tってとこみても確かにないよ？

52 名前：名無しさん [2005/06/05(日) 07:36]

>>48
情報？

53 名前：名無しさん [2005/06/05(日) 09:38]

>５２
そうだよ

54 名前：名無しさん [2005/06/05(日) 12:10]

エレメカはいねーかー？

55 名前：名無しさん [2005/06/05(日) 16:48]

>>54
ﾉｼ

56 名前：名無しさん [2005/06/05(日) 19:36]

おまえはだれだ

57 名前：名無しさん [2005/06/05(日) 23:01]

おまえこそだれだ

58 名前：名無しさん [2005/06/06(月) 01:11]

>>51
まじ？？
あ、情報はまだＵＰされてないよ？^^;

59 名前：名無しさん [2005/06/11(土) 21:51]

おまいら、めしどこかたのむ

60 名前：名無しさん [2005/06/11(土) 23:09]

>>59
ﾋﾟｻﾞでも食ってろﾃﾞﾌﾞ

61 名前：名無しさん [2005/06/12(日) 03:01]

自分は法・法の1年です。
小林めぐみ先生の英語はとても分かりやすくて楽しいです。
基礎的なことをやっているようで実は奥深い、
そんな授業です。
英語が苦手って人にはお勧め！

62 名前：名無しさん [2005/06/12(日) 09:30]

理工で小林めぐみの授業とってるけど、あの先生やる気あるけどまだ教師はじめたばかりらしくて
授業がへたなようなきがするけど。。。

63 名前：名無しさん [2005/06/14(火) 00:41]

>>60
ﾃﾞﾌﾞでも食ってろﾋﾟｻﾞ

64 名前：名無しさん [2005/07/19(火) 23:41]

現代都市の試験何出るか教えて下さいm(__)m

65 名前：名無しさん [2005/07/20(水) 00:40]

社会学はいったいどうすれば・・・

66 名前：名無しさん [2005/07/20(水) 02:42]

>>66
アンソニー・ギデンズの「社会学」を読むとよろし。

67 名前：名無しさん [2005/07/20(水) 03:12]

>>64
この人色んなとこに書きこんでるけど、聞く友達いないわけ？（笑）

68 名前：名無しさん [2005/07/22(金) 21:33]

>>53
経営情報2年です
プログラミングの先生はどなた？

69 名前：名無しさん [2005/09/16(金) 11:42]

法学部の松森宏って、司法試験の試験委員もやってる凄い人みたい。
だけど授業は終わってる。成蹊の学生を馬鹿にしている。

70 名前：名無しさん [2005/10/02(日) 01:55]

アカウンティングの先生はすごいよかった

71 名前：名無しさん [2005/10/14(金) 15:14]

後期授業での社会学�Uはすごい。
社会学でなく福祉医療関係のお話になってしまってます。
テストが大変そう・・・

72 名前：名無しさん [2008/01/14(月) 14:36 ID:e1RGmvD2]

教える側は、大学は研究機関と共に、教育機関（サービス業）として
如何に質の高い（決して難しいという意味ではない）授業を供給するかに
専念すると同時に、学生諸君も学ぶ者（サービスを受ける立場）としての
最低限のモラル（私語をしない、授業に積極的に参加する）を守れば、
本校に対する内外の評価が上がり、関わる人々のブランド価値も高まります。

73 名前：名無しさん [2008/07/22(火) 19:53 ID:o5I35Sy.]

｢再び、盗聴教団の解明｣
　山崎正友 氏　日新報道より

昭和40年代から・・・
会員については詳細な名簿を作り

コンピュータで管理、家庭の内情、
家族の状況、経済状態まで掌握

票を入れるシンパも。さらに敵対者は
24時間監視、あらゆる嫌がらせ・・・

ttp://www.yamasaki-masatomo.com/books.htm

ttp://page.freett.com/sokagakkai_komei/katsudou/soka_tochoo.html

ttp://page.freett.com/sokagakkai_komei/katsudou/uragane.html

ttp://dakkai.org/erosakuikeda.html